Desenvolvimento profissional docente: Um caminho de ressignificações necessárias

Abstract

Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de doutoramento e faz reflexões sobre o tema desenvolvimento profissional docente, baseado em teóricos que debruçaram seus estudos sobre os aspectos importantes do caminho percorrido entre a identidade profissional e a profissionalidade. Para tanto, discorremos sobre a importância da ressignificação desse profissional docente, neste caminho desafiador de mudanças contínuas no contexto educacional. Verificamos com as inferências feitas, que o amadurecimento identitário e o desempenho profissional do docente, dá-se ao longo do percurso da formação, mas, principalmente, por meio do processo natural de aquisição de conhecimentos e habilidades que a prática da profissão exige.